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统 计 与 数 学 学 院 网 站 广 东 财 经 大 学 统 计 与 数 学 学 院 人 才 招 聘 公 告 × 关 闭 × 首 页 学 院 概 况 学 院 简 介 现 任 领 导 历 史 沿 革 历 任 领 导 学 院 院 徽 党 建 工 作 组 织 架 构 党 建 动 态 专 题 教 育 工 会 群 团 统 计 与 数 学 学 . . . 学 习 宣 传 贯 彻 . . . 机 构 设 置 系 部 教 研 室 学 院 委 员 会 研 究 机 构 党 政 办 公 室 师 资 队 伍 师 资 概 况 名 师 风 采 师 资 力 量 荣 退 教 师 客 座 教 授 、 名 . . . 科 学 研 究 科 研 项 目 科 研 成 果 科 研 动 态 社 会 服 务 国 际 交 流 本 科 生 教 育 培 养 方 案 专 业 介 绍 专 业 建 设 教 师 获 奖 成 果 展 示 招 生 信 息 双 创 教 育 工 作 . . . 研 究 生 教 育 学 科 建 设 学 科 点 介 绍 博 士 生 导 师 简 . . . 硕 士 生 导 师 简 . . . 培 养 方 案 通 知 公 告 招 生 信 息 学 生 工 作 学 工 团 队 学 工 动 态 奖 助 体 系 团 学 园 地 就 业 工 作 校 友 工 作 校 友 名 录 校 友 风 采 校 友 动 态 数 模 之 家 联 系 我 们 下 载 专 区 人 事 下 载 科 研 下 载 教 务 下 载 财 务 下 载 学 工 下 载 其 他 下 载 统 计 与 数 学 学 院 网 站 网 站 地 图 首 页 学 院 概 况 学 院 简 介 现 任 领 导 历 史 沿 革 历 任 领 导 学 院 院 徽 党 建 工 作 组 织 架 构 党 建 动 态 专 题 教 育 先 锋 行 动 主 题 教 育 三 会 一 课 “ 不 忘 初 心 、 牢 记 使 命 . . . 工 会 群 团 教 工 之 家 统 计 与 数 学 学 院 分 党 校 学 习 宣 传 贯 彻 党 的 二 十 . . . 机 构 设 置 系 部 教 研 室 学 院 委 员 会 研 究 机 构 党 政 办 公 室 师 资 队 伍 师 资 概 况 名 师 风 采 师 资 力 量 数 学 系 统 计 系 应 用 统 计 系 数 据 科 学 系 大 学 公 共 数 学 部 数 学 建 模 与 学 科 竞 赛 教 . . . 荣 退 教 师 客 座 教 授 、 名 誉 教 授 科 学 研 究 科 研 项 目 科 研 成 果 科 研 动 态 社 会 服 务 国 际 交 流 本 科 生 教 育 培 养 方 案 专 业 介 绍 专 业 建 设 教 师 获 奖 成 果 展 示 招 生 信 息 双 创 教 育 工 作 室 研 究 生 教 育 学 科 建 设 学 科 点 介 绍 博 士 生 导 师 简 介 应 用 经 济 学 硕 士 生 导 师 简 介 数 学 统 计 学 应 用 统 计 培 养 方 案 通 知 公 告 招 生 信 息 学 生 工 作 学 工 团 队 学 工 动 态 奖 助 体 系 团 学 园 地 就 业 工 作 校 友 工 作 校 友 名 录 校 友 风 采 校 友 动 态 数 模 之 家 联 系 我 们 下 载 专 区 人 事 下 载 科 研 下 载 教 务 下 载 财 务 下 载 学 工 下 载 其 他 下 载 学 院 新 闻 更 多 > > 让 逻 辑 起 舞 ， 为 想 象 赋 形 — — 2 0 2 5 届 研 究 生 毕 业 欢 送 会 暨 “ 思 政 第 一 课 ” ​ 2 0 2 5 0 7 0 8 统 计 与 数 学 学 院 举 办 第 九 届 校 青 教 赛 学 院 初 赛 系 列 活 动 为 向 学 校 青 教 赛 输 送 高 水 平 选 手 ， 提 升 学 院 青 年 教 师 教 学 水 平 ， 进 一 步 增 强 学 院 良 好 教 学 工 作 氛 围 ， 2 0 2 5 年 6 月 1 7 日 下 午 ， 学 院 在 经 管 中 心 副 楼 3 0 1 举 办 第 九 届 校 青 教 赛 学 院 初 赛 ， 邀 请 全 国 高 校 教 师 教 学 创 新 大 赛 一 等 奖 获 得 者 暨 南 大 学 侯 雅 文 副 教 授 、 二 等 奖 获 得 者 广 东 财 经 大 学 戴 激 涛 教 授 以 及 另 外 三 名 校 内 外 专 家 担 任 评 审 专 家 ， 校 工 会 副 主 席 王 健 莅 临 指 导 。 经 过 近 三 个 小 时 激 烈 角 逐 ， 郑 丽 璇 、 崔 紫 薇 和 黎 中 彦 等 三 位 老 师 从 八 位 参 赛 老 师 中 脱 颖 而 出 ， 获 得 前 三 名 ， 连 同 另 外 两 位 老 师 一 起 获 得 参 加 学 校 复 赛 的 资 格 。 最 后 ， 戴 激 涛 和 侯 雅 文 两 位 专 家 从 全 国 大 赛 获 奖 者 的 高 度 ， 对 各 位 参 赛 老 师 一 一 做 了 点 评 指 导 ， 为 本 次 活 动 画 上 圆 满 句 号 。 学 院 于 5 月 初 成 立 领 导 小 组 ， 制 订 《 广 东 财 经 大 学 第 九 届 青 教 赛 统 计 与 数 学 学 院 初 赛 组 织 方 案 》 及 《 初 赛 评 分 规 则 》 ， 一 是 要 求 学 院 初 赛 形 式 完 全 贴 近 学 校 正 式 比 赛 ； 二 是 成 立 院 内 专 家 团 队 ， 为 每 位 参 赛 老 师 安 排 一 对 一 参 赛 导 师 ； 三 是 组 织 两 场 专 家 示 范 、 参 赛 老 师 试 讲 与 专 家 指 导 相 结 合 的 培 训 活 动 ， 并 要 求 参 赛 导 师 做 好 分 散 指 导 。 全 院 高 度 重 视 ， 参 赛 老 师 积 极 备 赛 ， 最 后 共 同 呈 现 了 一 场 高 水 平 的 竞 赛 活 动 。 学 院 历 来 高 度 重 视 教 学 创 新 与 竞 赛 组 织 工 作 ， 2 0 1 7 年 9 月 ， 率 先 成 立 了 院 级 2 0 2 5 0 6 1 8 广 东 财 经 大 学 统 计 与 数 学 学 院 金 融 大 数 据 技 术 微 专 业 2 0 2 5 年 度 招 生 方 案 2 0 2 5 0 6 0 9 我 院 联 合 兄 弟 单 位 成 功 举 办 第 二 届 广 东 财 经 大 学 大 学 生 数 字 素 养 与 技 能 竞 赛 2 0 2 5 0 5 2 9 我 院 学 子 在 第 十 五 届 “ 正 大 杯 ” 全 国 大 学 生 市 场 调 查 与 分 析 大 赛 中 创 历 史 最 佳 成 绩 2 0 2 5 0 5 2 2 广 东 省 研 究 生 学 术 论 坛 — — 统 计 学 分 论 坛 成 果 丰 硕 2 0 2 5 0 5 2 2 通 知 公 告 更 多 > > 1 5 2 0 2 5 0 5 2 0 2 5 年 广 东 省 研 究 生 学 术 论 坛 — 统 计 学 分 论 坛 征 文 入 选 论 文 名 单 公 示 0 8 2 0 2 5 0 4 【 征 稿 启 事 】 关 于 2 0 2 5 年 广 东 省 研 究 生 学 术 论 坛 — 统 计 学 分 论 坛 征 文 的 通 知 0 3 2 0 2 5 0 4 关 于 举 办 第 二 届 广 东 财 经 大 学 大 学 生 数 字 素 养 与 技 能 大 赛 的 通 知 2 6 2 0 2 5 0 3 统 计 与 数 学 2 0 2 5 年 硕 士 拟 录 取 状 态 信 息 表 3 月 2 3 日 数 学 、 统 计 学 （ 理 学 ） 、 应 用 统 计 （ 统 数 学 院 ） 学 术 动 态 更 多 > > （ 珠 韵 论 坛 第 三 十 八 期 ） 杭 州 电 子 科 技 大 学 凌 晨 教 授 来 我 院 开 展 学 术 讲 座 时 间 ： 地 点 ： （ 珠 韵 论 坛 第 三 十 七 期 ） 澳 门 城 市 大 学 丘 雪 兰 副 教 授 来 我 院 开 展 学 术 讲 座 时 间 ： 地 点 ： （ 珠 韵 论 坛 第 三 十 七 期 ） 澳 门 城 市 大 学 丘 雪 兰 副 教 授 来 我 院 开 展 学 术 讲 座 6 月 2 4 日 ， 广 东 财 经 大 学 统 计 与 数 学 学 院 成 功 举 行 珠 韵 论 坛 第 三 十 七 期 ， 澳 门 城 市 大 学 丘 雪 兰 副 教 授 为 师 生 们 带 来 了 一 场 题 为 “ 提 升 教 育 评 估 : 方 法 、 技 术 与 合 作 ” 的 精 彩 学 术 讲 座 。 在 此 次 讲 座 中 ， 丘 雪 兰 副 教 授 深 入 浅 出 地 介 绍 了 教 育 评 估 领 域 的 最 新 进 展 。 首 先 ， 丘 雪 兰 副 教 授 指 出 ， 传 统 教 育 评 估 报 告 结 果 形 式 单 一 ， 难 以 诊 断 学 生 具 体 优 劣 势 ， 而 认 知 诊 断 模 型 （ C D M ） 可 生 成 能 力 掌 握 图 谱 ， 精 准 定 位 学 生 存 在 的 认 知 误 区 ， 为 教 学 干 预 提 供 依 据 。 其 次 ， 在 技 术 应 用 方 面 ， 丘 雪 兰 副 教 授 带 领 的 团 队 开 发 的 数 学 技 能 诊 断 C A T 系 统 能 有 效 缩 短 测 试 时 间 并 提 升 准 确 度 ， 还 可 以 生 成 实 时 报 告 ， 目 前 已 服 务 超 2 0 0 0 名 学 生 。 此 外 ， 团 队 通 过 跨 机 构 合 作 ， 运 用 多 层 级 模 型 分 析 教 育 数 据 ， 以 促 进 教 育 公 平 。 未 来 ， 团 队 研 究 将 探 索 C D M 与 深 度 学 习 的 结 合 ， 以 动 态 追 踪 学 生 隐 性 认 知 过 程 。 讲 座 结 束 后 ， 丘 雪 兰 副 教 授 与 现 场 师 生 就 C D M 的 实 际 应 用 、 技 术 实 现 的 挑 战 等 议 题 进 行 了 热 烈 的 互 动 交 流 。 本 次 讲 座 内 容 丰 富 ， 有 效 拓 宽 了 师 生 的 学 术 视 野 ， 对 推 动 我 院 教 育 统 计 相 关 领 域 的 学 术 研 究 和 学 科 发 展 具 有 重 要 意 义 。 （ 珠 韵 论 坛 第 三 十 六 期 ） 广 州 大 学 彭 济 根 教 授 来 我 院 开 展 学 术 讲 座 时 间 ： 地 点 ： 招 生 信 息 社 会 服 务 更 多 > > 更 多 > > 2 0 2 4 年 高 考 招 生 专 题 | 中 外 联 合 培 养 项 目 介 绍 2 0 2 4 0 6 1 9 【 视 频 】 招 生 计 划 增 加 3 0 0 多 人 ！ 广 财 5 8 个 专 业 面 向 全 国 招 生 5 9 6 2 人 2 0 2 4 0 6 1 9 广 东 财 经 大 学 统 计 与 数 学 学 院 2 0 2 4 年 招 生 计 划 公 布 2 0 2 4 0 6 1 8 2 0 2 4 年 高 考 招 生 专 题 — 学 院 巡 礼 2 0 2 4 0 6 1 8 龙 舟 非 遗 看 水 乡 访 谈 中 堂 龙 舟 景 2 0 2 4 1 1 2 0 广 东 财 经 大 学 葫 光 熠 熠 实 践 团 奔 赴 上 葫 助 力 乡 村 振 兴 2 0 2 4 1 1 2 0 广 财 “ 花 乐 万 家 ” 实 践 团 队 走 进 中 山 市 横 栏 镇 ， 以 文 旅 兴 农 ， 以 农 彰 文 旅 ， 助 力 乡 村 振 兴 2 0 2 4 1 1 2 0 国 际 交 流 学 生 工 作 更 多 > > 更 多 > > 统 数 学 术 论 坛 之 “ 二 部 竞 赛 图 和 多 部 竞 赛 图 中 的 圈 结 构 ： H a m i l t o n 圈 、 泛 圈 性 和 圈 可 扩 性 ” 2 0 2 0 0 4 2 9 统 数 学 术 论 坛 之 “ 二 部 竞 赛 图 和 多 部 竞 赛 图 中 的 圈 结 构 ： H a m i l t o n 圈 、 泛 圈 性 和 圈 可 扩 性 ” 2 0 2 0 0 4 2 9 温 雅 敏 博 士 作 南 洋 理 工 大 学 访 学 归 来 学 术 报 告 2 0 1 9 1 2 3 0 刘 卫 国 博 士 作 西 澳 大 学 访 学 归 来 科 研 工 作 报 告 2 0 1 9 1 2 3 0 副 院 长 陈 蔼 祥 作 “ 围 棋 a l p h a g o ， a l p h a g o z e r o 作 战 指 挥 部 成 员 ” 学 术 报 告 2 0 1 9 1 0 2 7 统 计 与 数 学 学 院 2 0 2 4 年 院 长 奖 学 金 答 辩 会 2 0 2 4 1 1 2 1 师 生 共 融 ， 欢 乐 无 限 — — 统 数 学 院 师 生 团 建 活 动 圆 满 落 幕 2 0 2 4 1 1 2 1 我 为 榴 园 添 绿 意 ， 共 庆 校 庆 展 风 采 2 0 2 4 1 1 2 1 志 存 高 远 展 英 姿 ， 激 昂 青 春 竞 风 华 | 统 数 学 院 校 运 会 风 采 总 览 2 0 2 4 1 1 2 1 同 心 同 德 ， 共 铸 辉 煌 — — 统 数 学 院 班 主 任 素 质 拓 展 营 暨 师 生 团 建 活 动 圆 满 举 行 2 0 2 4 1 1 2 1 “ 黏 土 映 心 ， 情 绪 塑 形 ” — — D I Y 手 工 活 动 成 功 开 展 2 0 2 4 1 1 2 1 快 速 通 道 更 多 > > 地 址 ： 广 州 市 海 珠 区 赤 沙 路 2 1 号 邮 编 ： 5 1 0 3 2 0 电 话 ： 0 2 0 8 4 0 9 6 3 5 0 国 家 自 然 科 学 基 金 会 科 研 处 广 东 财 经 大 学 中 国 统 计 学 会 教 务 处 招 生 考 试 处 中 国 数 学 会 二 维 码 版 权 所 有 © 广 东 财 经 大 学 统 计 与 数 学 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