小学六年级童话寓言作文 童话

这段时间很不爱去实验室，即使按时起床了，心里也在嘀咕“在寝室上网学也挺好，去那还得面对——”，就又窝在寝室一天了。心里的小嘀咕可真要命啊，你说我昨晚还下决心要去实验室努力学习的，这一嘀咕又完蛋了，只好又嘀咕起来“没事的，要学习的话自觉点还是能学进去的。”真希望我以后别犯这样的小嘀咕了。

发现了，很多时候这小嘀咕还真不少，有时它让我心情舒畅，这是好的小嘀咕；但有时却又让自己和自己打架，这是坏的小嘀咕。

晚上看了《富爸爸，销售狗》的18章“狗只知道做事”，说我的小嘀咕源自下意识中积累的恐惧和担忧，结果导致当前的逻辑意识声音似乎和它一致。所以，才会导致我对自己的小嘀咕言听计从，不管它是好的还是坏的。小嘀咕就好像是事实一样，我也不会考虑它提供信息的可靠性。结论：我完全没有意志力，不受自己的控制。

好打击啊，我要我的好的小嘀咕，不要坏的小嘀咕。不过往下看，又看到了希望：如果清楚自己面对小嘀咕时作出的错误决定，并明白如何积极利用小嘀咕就有救。那怎样做才能达到呢？

作者用了销售中的“销售狗成功循环套路”来说明，对这个大圈研究了会，活学活用，明天起床时要对自己说“我要去实验室，我愿意去实验室，我马上就去实验室。”我又犯嘀咕了“会不会奏效啊？”那明天早上再看吧。