智胜现场

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一家专注于制造业现场管理者培养，由传统培训咨询企业转型“互联网+培训咨询”的非典型互联网公司。“智胜现场”是服务制造业的互联网+培训咨询的O2O学习平台，是制造业现场管理者实战培养一站式平台。它是目前中国少有的针对制造业，从学习、工具、平台三个构面为现场管理者提供学习，并持续开发岗位专属的精品课程（管理基础、日常管理、工作关系、QC改善工具、精益生产系列等），同时整合培训业资源，推动制造业培训转型升级。

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智 胜 现 场 — — 班 组 长 培 训 — — 永 久 免 费 注 册 登 录 首 页 课 程 中 心 训 练 营 课 程 套 餐 企 业 学 院 部 落 精 彩 片 段 在 学 人 数 已 学 人 数 精 彩 片 段 在 学 人 数 已 学 人 数 精 彩 片 段 在 学 人 数 已 学 人 数 精 彩 片 段 在 学 人 数 已 学 人 数 精 彩 片 段 在 学 人 数 已 学 人 数 换 一 门 z s x c @ z s x c 1 0 0 . c o m | 4 0 0 0 5 0 0 2 6 0 | 立 即 与 我 们 沟 通 班 组 长 精 品 课 程 更 多 精 品 课 程 > > 5 S 现 场 改 善 去 选 课 班 前 会 去 选 课 员 工 工 作 面 谈 去 选 课 精 益 概 述 去 选 课 现 场 管 理 者 的 定 位 去 选 课 现 场 员 工 工 作 安 排 去 选 课 班 组 团 队 建 设 去 选 课 如 何 下 达 工 作 指 令 去 选 课 创 新 原 动 力 课 程 了 解 完 整 知 识 体 系 > > 观 察 和 洞 悉 能 力 去 选 课 发 问 和 质 疑 能 力 去 选 课 探 索 和 解 决 问 题 能 力 （ 上 ） 去 选 课 跨 界 交 流 和 整 合 能 力 去 选 课 质 量 管 理 课 程 Q u a l i t y I n 质 量 学 院 为 您 提 供 精 品 质 量 管 理 课 程 > > A I A G & V D A P F M E A 过 程 潜 在 失 效 模 式 及 后 果 分 析 去 选 课 质 量 人 必 备 的 1 0 种 “ 必 杀 技 ” 去 选 课 赋 能 质 量 领 导 力 去 选 课 I A T F 1 6 9 4 9 : 2 0 1 6 标 准 理 解 与 解 析 去 选 课 企 业 学 员 反 馈 班 前 会 在 学 人 数     1 6 5 2 4 已 学 人 数     1 4 4 5 7 课 程 评 分 4 . 8 ( 1 5 0 0 9 人 评 分 ) 班 前 会 对 提 升 产 品 质 量 和 效 率 以 及 交 付 还 有 员 工 士 气 有 很 大 的 作 用 ， 受 益 良 多 朱 川 | 上 海 联 影 医 疗 有 些 理 解 不 透 ， 感 觉 是 对 的 ， 做 出 来 又 是 错 的 高 春 梅 | 矢 崎 仪 表 感 受 很 深 ， 走 出 以 前 的 好 多 误 区 ， 实 用 王 蔺 | 上 海 联 影 医 疗 员 工 工 作 面 谈 在 学 人 数     1 5 4 0 4 已 学 人 数     1 2 3 7 7 课 程 评 分 4 . 8 ( 1 2 8 9 3 人 评 分 ) 了 解 和 员 工 面 谈 的 重 要 性 。 和 如 何 经 行 面 谈 及 面 谈 和 如 何 跟 踪 。 对 今 后 工 作 有 非 常 好 的 指 导 意 义 。 陈 远 波 | 重 庆 八 菱 通 过 学 习 我 才 明 白 员 工 工 作 面 谈 是 要 有 计 划 . 有 目 的 ， 在 工 作 场 所 正 式 的 互 动 谈 话 ， 所 学 到 的 对 实 际 工 作 的 指 导 性 特 别 显 著 ， 内 容 容 易 理 解 ， 能 够 激 发 我 学 习 的 兴 趣 ， 对 我 工 作 的 需 求 有 很 大 的 帮 助 夏 春 秋 | 能 是 水 果 理 论 结 合 实 际 才 能 出 成 效 ， 以 后 在 员 工 管 理 中 ， 恰 当 的 实 施 员 工 面 谈 ， 有 助 于 提 高 团 队 士 气 ， 增 加 凝 聚 力 ， 同 时 也 学 会 了 面 谈 的 相 关 技 巧 ： 面 谈 准 备 和 实 施 以 及 跟 踪 ， 总 之 非 常 不 错 的 一 堂 课 程 周 照 坦 | 隆 鑫 三 轮 车 5 S 现 场 改 善 在 学 人 数     2 0 3 4 0 已 学 人 数     1 9 3 5 4 课 程 评 分 4 . 8 ( 2 0 2 9 7 人 评 分 ) 学 会 5 s 管 理 后 的 感 悟 ： 1 S ： 整 理 定 义 ： 区 分 要 和 不 要 的 ， 不 用 的 清 除 掉 。 目 的 ： 把 ‘ 空 间 ’ 腾 出 来 活 用 。 2 S ： 整 顿 定 义 ： 要 用 的 东 西 依 规 定 定 位 ， 定 量 摆 放 ， 明 确 标 示 。 目 的 ： 不 浪 费 时 间 找 东 西 。 3 S ： 清 扫 定 义 ： 定 期 清 除 工 作 场 所 的 脏 污 ， 并 防 止 污 染 的 发 生 。 目 的 ： 清 楚 脏 污 ， 保 持 工 作 场 所 干 干 净 净 ， 明 明 亮 亮 。 。 4 S ： 清 洁 定 义 ： 将 上 面 3 S 实 施 的 做 法 制 度 化 ， 规 范 化 ， 并 保 持 成 果 。 目 的 ： 通 过 制 度 化 来 维 持 成 果 ， 并 显 示 异 常 所 在 。 5 S ： 素 养 定 义 ： 从 依 规 定 行 事 ， 从 心 态 上 养 成 好 习 惯 。 目 的 ： 改 变 人 质 ， 养 成 工 作 讲 究 认 真 的 习 惯 彭 超 凡 | 京 东 方 通 过 学 习 5 s 现 场 改 善 了 解 了 5 S 的 内 容 和 由 来 。 知 道 了 5 S 的 好 处 和 作 用 ， 对 我 的 实 际 工 作 有 了 很 大 的 指 导 作 用 ， 激 发 了 我 的 学 习 动 机 ， 做 好 了 5 S 管 理 不 仅 大 大 提 高 了 我 们 的 工 作 效 率 ， 而 且 我 们 的 人 身 安 全 和 产 品 质 量 也 得 到 了 保 障 ！ 李 勇 强 | 京 东 方 提 高 产 品 质 量 — — 安 全 保 障 — — 提 高 效 率 — — 减 少 故 障 、 — — 减 少 浪 费 （ 人 力 、 物 力 、 时 间 、 场 所 ） — — 提 升 企 业 形 象 — — 提 升 员 工 归 属 感 吴 孝 文 | C M K C 柏 拉 图 在 学 人 数     1 1 0 9 9 已 学 人 数     1 4 3 2 4 课 程 评 分 4 . 8 ( 1 4 7 7 5 人 评 分 ) 工 具 倒 是 很 实 用 ， 但 是 灵 活 运 行 起 来 还 需 多 加 练 习 ！ 当 生 产 线 遇 到 问 题 ， 如 此 进 行 统 计 分 析 ， 问 题 就 能 迎 刃 而 解 了 ！ 周 玉 凯 | 长 安 铃 木 其 实 各 类 表 格 都 在 e x c e l 程 序 都 可 以 生 成 ， 所 以 在 如 何 绘 制 这 块 能 再 简 单 点 会 更 好 些 郑 义 | 重 庆 延 锋 江 森 知 道 了 柏 拉 图 的 制 作 ， 及 单 项 百 分 比 与 累 计 百 分 比 的 算 法 和 不 合 格 项 中 的 重 点 问 题 。 学 习 使 人 进 步 王 跃 伟 | 隆 鑫 机 车 精 益 概 述 在 学 人 数     1 4 3 8 9 已 学 人 数     9 1 1 2 课 程 评 分 4 . 8 ( 9 4 3 6 人 评 分 ) 知 识 点 非 常 多 ， 需 要 仔 细 学 习 。 在 测 试 环 节 ， 需 要 仔 细 看 懂 测 试 题 目 内 容 ， 否 则 很 容 易 打 错 的 。 好 课 程 。 刘 晓 龙 | 了 解 了 精 益 生 产 的 概 念 及 精 益 屋 的 构 成 知 识 ， 明 白 了 精 益 生 产 的 重 要 意 义 、 全 员 参 与 是 精 益 生 产 的 核 心 。 蒋 宏 兵 | C J Y M 终 于 听 了 一 次 精 益 生 产 ， 明 白 了 生 产 系 统 ， 一 个 好 的 系 统 需 要 全 员 的 参 与 杨 飞 | 西 科     他 们 已 开 通 企 业 学 院 了 解 企 业 学 院 > 企 业 排 行 榜 更 多 企 业 荣 誉 值 排 名 导 师 排 行 榜 更 多 导 师 威 望 值 排 名 学 员 排 行 榜 更 多 学 员 经 验 值 排 名 公 司 简 介 | 发 展 历 程 | 联 系 我 们 | 人 才 招 聘 | 智 胜 动 态 | 友 情 链 接 现 场 管 理 者 实 战 培 养 1 站 式 平 台 重 庆 智 胜 现 场 科 技 有 限 公 司 版 权 所 有 保 留 所 有 权 利     渝 公 网 安 备 5 0 0 1 9 0 0 2 5 0 1 3 7 9 号         I C P 备 案 号 ： 渝 I C P 备 1 5 0 0 4 9 2 9 号   服 务 热 线 4 0 0 0 5 0 0 2 6 0 周 一 至 周 五 9 : 0 0 2 2 : 0 0 周 末 1 0 : 0 0 2 2 : 0 0 t e s t d i f y

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